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摘要:在初級教師進入工作崗位時,許多人擔心在教學工作中會遇到挑戰(zhàn)從而變得緊張,難以維持工作和生活的平衡,有的甚至會重新考慮他們的職業(yè)選擇。學校對初級教師的減輕之道:(一)有必要對初級教師進行入職培訓,如形成以老帶新模式對他們的教學進行指導;(二)對初級教師進行基礎評估,看初級教師適合什么樣的崗位,并幫助他們找到教學中存在的薄弱環(huán)節(jié);(三)補充和維持財政資源,減輕初級教師的經(jīng)濟壓力;(四)盡可能地多地提供行政支持,幫助初級教師提高適應性和幸福感。(剩余8655字)
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芻議初級教師職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)和學校的幫扶舉措
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