高校抖音賬號(hào)傳播影響力研究

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【摘要】基于信息傳播理論，從抖音賬號(hào)自身、用戶、短視頻、傳播效果和服務(wù)方式5個(gè)維度確定出17個(gè)指標(biāo)，并運(yùn)用熵權(quán)法計(jì)算權(quán)重，建立起抖音賬號(hào)傳播影響力的評(píng)價(jià)模式;同時(shí)選取多個(gè)高校抖音賬號(hào)利用理想解法進(jìn)行實(shí)證分析。研究結(jié)果對(duì)深化高校抖音賬號(hào)理論研究，提高高校抖音賬號(hào)的傳播影響力，具有一定的應(yīng)用價(jià)值，可以為高校抖音賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)提供參考。（剩余3983字）