以受眾為導(dǎo)向：博物館社會(huì)教育活動(dòng)的精準(zhǔn)設(shè)計(jì)與實(shí)施

—以滕州市漢畫像石館“闕下學(xué)堂”品牌為例

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摘 要：在文化傳播多元化的當(dāng)下，博物館社會(huì)教育功能愈發(fā)重要。文章聚焦滕州市漢畫像石館“闕下學(xué)堂”品牌，深入探討以受眾為導(dǎo)向的博物館社會(huì)教育活動(dòng)精準(zhǔn)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略。通過(guò)分析其針對(duì)不同受眾群體的活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)施過(guò)程及成效，揭示以受眾為核心的教育活動(dòng)對(duì)博物館文化傳播與社會(huì)影響力提升的關(guān)鍵作用，為博物館社會(huì)教育的發(fā)展提供參考。（剩余4727字）