“高質(zhì)量發(fā)展”理念下基層博物館青少年教育活動的探索與實踐

—以武平縣博物館“紅領(lǐng)巾講解員”活動為例

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摘 要：博物館是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁，蘊含豐富的教育資源。新時代博物館在“高質(zhì)量發(fā)展”的語境下，研究思考推動青少年教育工作“高質(zhì)量發(fā)展”，對于推進文化自信自強，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供思想保證、精神動力和文化條件具有重要深遠意義。文章以武平縣博物館“紅領(lǐng)巾講解員”活動為例，提出“高質(zhì)量發(fā)展”理念下基層博物館開展青少年教育活動要有效整合博物館資源、運用“互聯(lián)網(wǎng)+”拓展博物館教育方式途徑等策略。（剩余4675字）