創(chuàng)新多元社教理念　凸顯非遺文化魅力

—立足南通中國珠算博物館的實踐與探索

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摘 要：博物館的社會教育工作是博物館工作的中心環(huán)節(jié)和主要的社會職能之一，如何最大限度地為社會公眾提供均等化的優(yōu)質服務，創(chuàng)新性地開展社會教育工作，是現今博物館社教工作者面臨的新課題和新挑戰(zhàn)。文章從研究服務對象、發(fā)掘館藏資源、轉變講解理念、創(chuàng)新教育方式等方面，開展了一些探索和研究。

關鍵詞：博物館；社會教育；創(chuàng)新；文化魅力

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.22.015

博物館是開展文化宣傳和社會教育的重要場所，其社會教育目的是充分挖掘和利用博物館的各種文化教育資源，最大限度地為社會公眾提供均等化的優(yōu)質服務，搭建起公共文化服務的橋梁，成為促進社會進步的力量。（剩余5989字）