生成式AI驅(qū)動(dòng)下普通高校體育智能化教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐路徑

隨著人工智能技術(shù)的突破性發(fā)展，生成式AI作為教育信息化2.0時(shí)代的重要技術(shù)引擎，正在重塑高等教育的教學(xué)模式與實(shí)踐路徑。在《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》及“體育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的雙重驅(qū)動(dòng)下，高校體育教育正面臨從傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型智能化教學(xué)轉(zhuǎn)型的歷史性機(jī)遇。然而，當(dāng)前普通高校體育課程仍普遍存在教學(xué)手段單一、個(gè)性化指導(dǎo)不足、運(yùn)動(dòng)反饋滯后等突出問(wèn)題，傳統(tǒng)“一刀切”的教學(xué)模式難以滿足新時(shí)代大學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展的多元化需求。（剩余7096字）