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隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),信息的傳播模式不同于以往的傳統(tǒng)模式,更傾向打破壁壘、開放資源以及拓展服務(wù)內(nèi)容,各類信息資源也逐漸趨于泛在化、碎片化,因此,用戶對(duì)資源的使用觀念及其閱讀軌跡發(fā)生了很大變化。比如,讀者對(duì)紙質(zhì)資源的需求逐漸下降,而對(duì)數(shù)字資源的需求逐漸上升。高校圖書館作為同時(shí)具有教育和公益雙重性質(zhì)的組織,應(yīng)秉承“以人為本”核心理念,積極推進(jìn)圖書館空間再造以及創(chuàng)新布局,為用戶打造集學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流于一體的綜合性活動(dòng)空間,為其提供學(xué)術(shù)研討、創(chuàng)新協(xié)作、提升知識(shí)素養(yǎng)的平臺(tái)。(剩余4369字)
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