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高校圖書館座位預(yù)約系統(tǒng)使用現(xiàn)狀分析

——以廈門理工學(xué)院圖書館為例

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研究背景

圖書館作為高校辦學(xué)的三大支柱之一，在教學(xué)科研服務(wù)中肩負(fù)重任，是教室以外學(xué)生的“第二課堂”，其通過自身館藏資料豐富的優(yōu)勢向?qū)W生傳遞文化知識，提供文獻服務(wù)。圖書館安靜的環(huán)境及文化氛圍深受學(xué)生喜愛，圖書館因此常常座無虛席。近年來，隨著考研人數(shù)的不斷攀升，圖書館座位資源越來越緊張，由此引發(fā)的讀者矛盾也日益凸顯。（剩余5289字）

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