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加拿大學者馬克斯·范梅南告訴我們，教育機智是一種即興的、臨場的反應能力。我們可以通過這樣或那樣的眼神觸摸到孩子們的內心世界：摯愛或憎恨，溫暖或冷淡，欣賞或輕視，關注或漠然。真正的教育需要全身心投入到孩子們世界的體驗中去，而不是遠離生活的形而上學的思辨。每一個教育情境的背后都隱藏著獨一無二的教育價值。（剩余491字）
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