以數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)大學(xué)圖書館治理現(xiàn)代化：邏輯、框架與限度

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摘   要：為了促進(jìn)我國(guó)大學(xué)圖書館治理現(xiàn)代化，擺脫路徑依賴，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型與超越，以技術(shù)邏輯考察有關(guān)議題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文章在國(guó)家治理現(xiàn)代化視角下剖析大學(xué)圖書館治理體系及治理能力現(xiàn)代化雙重維度，探究數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)大學(xué)圖書館治理現(xiàn)代化的邏輯過程，并提出和分析數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)大學(xué)圖書館治理現(xiàn)代化的發(fā)展框架及其應(yīng)用限度問題。（剩余15734字）