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摘 要:
知識異化即人類所創(chuàng)造的知識反過來成為異己的力量,對人自身的地位和能力形成控制、削弱等負(fù)面效應(yīng)的現(xiàn)象。人工智能,尤其是生成式大模型,其作為知識生產(chǎn)的強(qiáng)力工具能夠積極提升人類知識勞動水平,但同時也蘊(yùn)含著知識異化的種種可能,包括導(dǎo)致知識主體“失能”、知識內(nèi)容“失真”、知識價值“失效”等。在生成式大模型時代來臨的今天,需要認(rèn)真分析和對待上述知識異化現(xiàn)象,使人工智能能夠更好地發(fā)揮促進(jìn)人與社會發(fā)展的積極效應(yīng)。(剩余13847字)
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生成式大模型與知識異化探析
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