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摘 要:勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的核心要素,形成和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,需要新質(zhì)人才。新質(zhì)人才能否適應(yīng)時(shí)代所需并推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,取決于學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力是個(gè)體認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中形成的面向未來(lái)的力量,具有學(xué)習(xí)力的個(gè)體建立了主體自覺(jué)并形成了主體責(zé)任,才能夠與富技術(shù)共同作用,不斷營(yíng)造新生態(tài)。對(duì)話是個(gè)體與外部世界交往的主要方式,也是個(gè)體成長(zhǎng)的動(dòng)因,內(nèi)容生成式人工智能創(chuàng)造了人類對(duì)話的新樣式,為個(gè)體的認(rèn)知機(jī)會(huì)、認(rèn)知行為與結(jié)果等提供了更多可能性與不確定性。(剩余16252字)
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問(wèn)題思維:新質(zhì)學(xué)習(xí)力的元素養(yǎng)
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