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初中道德與法治課程是培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀、增強(qiáng)法律意識的重要課程。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),由于教育資源的相對不足和學(xué)生成長環(huán)境的獨(dú)特性,課程的教學(xué)往往面臨許多困難。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低迷不僅影響教學(xué)效果,也會讓法律和道德意識難以內(nèi)化到學(xué)生的行為之中,從而導(dǎo)致學(xué)生在面對實(shí)際問題時,難以自覺運(yùn)用所學(xué)的法律知識和道德準(zhǔn)則指導(dǎo)自己的行為。(剩余1514字)
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提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生道德與法治學(xué)習(xí)興趣的策略研究
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