高職院校成本會計實務(wù)課程教學(xué)質(zhì)量提升策略研究

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【摘要】成本會計實務(wù)課程理論性強(qiáng)、體系復(fù)雜、與實際工作聯(lián)系非常緊密，該課程的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)更加注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。然而，當(dāng)前高職院校成本會計實務(wù)課程教學(xué)過程中普遍存在學(xué)生缺乏對工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的感性認(rèn)識、教師普遍缺乏企業(yè)成本核算實踐經(jīng)驗、教學(xué)內(nèi)容體系陳舊落后等主要問題。針對上述問題，本文提出了相應(yīng)對策，以期能有效提升成本會計實務(wù)課程教學(xué)質(zhì)量。（剩余4498字）