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摘 要 新型冠狀病毒肺炎疫情影響了高校正常教學(xué)活動(dòng)的開展，為確保高校學(xué)生順利畢業(yè)，本文以2022年復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科開展的博士研究生線上答辯為例，從高校線上答辯總體情況、線上答辯流程、線上與線下答辯的不同及改善線上答辯質(zhì)量的措施等方面進(jìn)行闡述，以期為高校的教師和學(xué)生開展線上答辯提供參考。（剩余6149字）
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新型冠狀病毒肺炎疫情下高校開展線上答辯模式的探索與實(shí)踐
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