行為誘導(dǎo)的心理護(hù)理聯(lián)合健康教育對支氣管炎患兒配合度及睡眠的影響

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摘要 目的：探究在對支氣管炎患兒護(hù)理時(shí)開展行為誘導(dǎo)的心理干預(yù)聯(lián)合健康教育對患兒配合度、睡眠質(zhì)量的影響。方法：選取2023年1月至2024年2月福清市婦幼保健院收治的支氣管炎患兒90例作為研究對象，按照隨機(jī)數(shù)字表法分為對照組和觀察組，每組45例。對照組在治療期間開展常規(guī)護(hù)理，觀察組實(shí)施行為誘導(dǎo)的心理干預(yù)聯(lián)合健康教育。（剩余6748字）