中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中互動(dòng)性教學(xué)模式的運(yùn)用分析

互動(dòng)性教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)師生、生生之間的互動(dòng)交流，營(yíng)造更為輕松、歡快的學(xué)習(xí)氛圍，能夠較好地幫助學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)興趣。在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用互動(dòng)性教學(xué)模式，有助于改變傳統(tǒng)教學(xué)模式下枯燥的教學(xué)氛圍，拉近師生關(guān)系，使教師更加全面地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。（剩余4854字）