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摘 要：通過研究高考題，嘗試從不同角度觀察問題結構，找到問題的隱含信息，構造與之關聯的函數、方程、不等式、數列、向量等，使其轉化到學生熟悉的情境中，從而化繁為易，靈活解題.
關鍵詞：核心素養(yǎng)；高考試題；構造法；問題結構；轉化
中圖分類號：G632 文獻標識（剩余3640字）
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核心素養(yǎng)視角下構造法在高考解題中的應用
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