校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素及其提升策略

一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、特色發(fā)展都是通過課程這一主要載體來實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于學(xué)生培養(yǎng)、教師發(fā)展乃至學(xué)校發(fā)展而言，課程是一個(gè)看得見摸得著的有力抓手。因此，學(xué)校工作的重中之重以及首要任務(wù)就是抓課程教學(xué)，校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)和核心競(jìng)爭(zhēng)力就是依據(jù)國(guó)家課程改革發(fā)展綱要和課程方案制定學(xué)校的課程實(shí)施方案，提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。（剩余2817字）