非遺曲藝進校園和促進德育教育之我觀
——以杭州小熱昏為例
德育是中華民族長久以來對人的良好思想和內在品質的養(yǎng)成活動，它包含了思想教育、政治教育、法紀教育和道德教育。學生的德育教育是廣大教育工作者的使命，有利于全面推行素質教育，有利于培養(yǎng)學生的核心價值觀和綜合素質的提升，有利于學生形成健全的人格和身心健康發(fā)展①。而非物質文化遺產正是民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，濃縮了五千年來中國人的意志和智慧，其中的曲藝更是喜聞樂見，傳達了中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值觀，有著重要的德育價值，不失為對學生進行德育教育工作的可貴手段。（剩余4497字）