家校合作提升小學生心理健康水平

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家校合作對小學生心理健康的重要性

1.提供全面的支持環(huán)境

小學生的心理發(fā)展受家庭和學校環(huán)境的雙重影響。家庭是孩子情感的依托，父母的關愛、家庭氛圍等因素對孩子的性格塑造、情緒調節(jié)等有著基礎性作用；學校則是孩子社會化的重要場所，在這里，學生要學習知識、建立人際關系、培養(yǎng)規(guī)則意識。家校合作能將這兩個環(huán)境緊密連接起來，為孩子營造一個全面、穩(wěn)定且積極向上的支持環(huán)境。（剩余2467字）