新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育的浙江實(shí)踐：特征、困境與優(yōu)化路徑

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中圖分類號：G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1671-2153（2025）03-0049-06

近年來，隨著《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和《教育部關(guān)于印發(fā)<大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）>的通知》的頒布，勞動(dòng)教育在教育體系中的重要性日益凸顯。勞動(dòng)教育不僅是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、滿足社會(huì)對復(fù)合型人才需求的現(xiàn)實(shí)需要。（剩余11094字）