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為互聯(lián)網(wǎng)時代的魯迅閱讀“對焦”

——《魯迅導(dǎo)讀:思想與文學(xué)》讀后

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互聯(lián)網(wǎng)時代與“失焦”的魯迅

和很多已經(jīng)被淹沒和遺忘的中國現(xiàn)代作家不同,進入互聯(lián)網(wǎng)時代以來,魯迅的話題一直保持著很高的關(guān)注度。當(dāng)下的青年依然“畏懼”教科書中魯迅的晦澀難懂,但對在互聯(lián)網(wǎng)世界中“援引”魯迅發(fā)聲卻懷有頗高的熱情。正如學(xué)者所指出的,魯迅的“數(shù)字化生存”昭示了某種經(jīng)典的“后現(xiàn)代命運”:“‘官方魯迅’‘學(xué)界魯迅’和‘教科書魯迅’塑造了一個絕對高于個體的‘大他者’‘大權(quán)威’,‘互聯(lián)網(wǎng)魯迅’則帶來了打破秩序和權(quán)威的巨大快感,并且以‘日?!癁橹薪椋瑢⒕W(wǎng)友與魯迅之間的共同點無限放大。(剩余3191字)

試讀結(jié)束

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