“新經(jīng)管”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略對設(shè)計教育的啟示

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摘  要：“新經(jīng)管”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略對設(shè)計教育的啟示研究嘗試通過歷史視角對設(shè)計教育進(jìn)行審視，歸結(jié)出人工智能時代設(shè)計教育或?qū)?gòu)成的第三種范式。首先梳理了美院型和理工型兩種設(shè)計教育在中西方各自的沿革與特征。繼而提出設(shè)計教育在數(shù)據(jù)技術(shù)革命背景下將由“制”的訓(xùn)練轉(zhuǎn)向“治”的塑造。最后將目光轉(zhuǎn)向安徽財經(jīng)大學(xué)“新經(jīng)管”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略對設(shè)計教育的啟示，認(rèn)為“新經(jīng)管”理念將有助于“智能設(shè)計管理”人才的培養(yǎng)。（剩余4546字）