融媒體視域下高校美術(shù)學專業(yè)教學技能培養(yǎng)模式建構(gòu)

摘 要：教學技能是高等學校美術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)目標中的重要內(nèi)容，是師范生將教學理論知識轉(zhuǎn)化為教學實踐能力的基礎(chǔ)，也是影響其未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。隨著融媒體時代的到來，融媒體技術(shù)在高等學校培養(yǎng)師范生教學技能、提高師范生教學水平中發(fā)揮著重要作用。從融媒體的概念和特點入手，探究融媒體技術(shù)在師范生教學技能培訓中的價值導向，嘗試提出兼具理論性與實踐性的教學技能提升策略，構(gòu)建創(chuàng)新性培養(yǎng)模式，促進師范生教學技能的提高。（剩余5150字）