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社交媒體對大學生閱讀興趣的影響與推廣策略探討

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摘 要:社交媒體對大學生閱讀興趣有積極和消極的影響。社交媒體的普及為大學生提供了更多獲取信息的途徑,但也引發(fā)了對傳統(tǒng)閱讀模式的質(zhì)疑。文章將探討社交媒體對大學生閱讀興趣的影響,并提出了基于社交媒體的閱讀推廣策略,以期激發(fā)大學生的閱讀興趣,引導他們形成良好的閱讀習慣。

關鍵詞:社交媒體;大學生;閱讀興趣;影響;推廣策略

中圖分類號:G252 文獻標識碼:A

隨著社交媒體的飛速發(fā)展,對大學生閱讀興趣的影響備受關注。(剩余5327字)

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