高校圖書館閱讀推廣服務(wù)與創(chuàng)新性思考

摘 要：高校圖書館的閱讀推廣效果與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系，課堂上教師能授以有限的專業(yè)知識(shí)，但學(xué)生可以自行對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入挖掘探索。通過(guò)閱讀服務(wù)的推廣，了解圖書館中書籍的藏量，感受閱讀的魅力，拓寬自身的知識(shí)面，提升自身的綜合能力。本文講解了高校圖書館閱讀推廣服務(wù)現(xiàn)狀和高校圖書館推廣服務(wù)的重要性，并對(duì)目前高校圖書館閱讀推廣服務(wù)中存在的問(wèn)題和創(chuàng)新策略進(jìn)行了淺析。（剩余5452字）