搭起國(guó)家之間“有聲”的橋梁

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全球化進(jìn)程的不斷發(fā)展促進(jìn)了世界各國(guó)的交流，如今中國(guó)在全世界范圍內(nèi)的影響力日益擴(kuò)大。其中一項(xiàng)極為突出的外在表現(xiàn)就是，近年來(lái)喜愛中國(guó)文化的外國(guó)人越來(lái)越多，把漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的外國(guó)人也在與日俱增。這使得對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展迎來(lái)了新機(jī)遇，也讓很多中國(guó)人選擇成為對(duì)外漢語(yǔ)教師，將中文傳播到世界各個(gè)角落。

對(duì)外漢語(yǔ)——文化連接的橋梁

對(duì)外漢語(yǔ)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的簡(jiǎn)稱，通常指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)全稱為Teaching Chinese as a Foreign Language（TCFL）。（剩余2665字）