教育家精神引領高校思政課教師核心素養(yǎng)提升的路徑探析
教育家精神是教育領域的核心精神力量,蘊含著深邃的思想內核與系統(tǒng)的理論闡發(fā),對提升高校思政課教師的核心素養(yǎng)發(fā)揮著關鍵的價值導向和精神引領作用。堅持以教育家精神引領高校思政課教師核心素養(yǎng)提升,能為培養(yǎng)和造就一支政治堅定、業(yè)務精湛、師德高尚的高校思政課教師隊伍提供理論支持和實踐指導。
一、教育家精神引領高校思政課教師核心素養(yǎng)提升的價值旨歸
第一,堅定教師為黨育人、為國育才的使命擔當?shù)谋厝灰?。(剩?815字)