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語文核心素養(yǎng)與課堂教學改革創(chuàng)新研究

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教育改革在不斷的深化，課堂教學模式也在不斷的改革，語文教學模式也在不斷的改革。語文學科核心素養(yǎng)是我國語文教學改革中的重要一環(huán)，是對語文學科核心素養(yǎng)進行全面、深入研究后提出的新概念。在初中階段，學生接受教育的主要陣地就是課堂，其教學效果如何關系到學生未來的成長和發(fā)展。在當前初中語文教學中，教師應積極地采用新課程理念進行課堂教學改革創(chuàng)新，培養(yǎng)學生對語文學科核心素養(yǎng)的認識與理解。（剩余1323字）

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