OBE理念下《綜合商務(wù)英語(yǔ)（二）》混合式教學(xué)課程目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)體系探索

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本研究在OBE教育理念指導(dǎo)下，探索《綜合商務(wù)英語(yǔ)（二）》課程中混合式教學(xué)的課程目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)體系。通過(guò)分析過(guò)往評(píng)價(jià)方式中以過(guò)程性考核與期末考試為主要的痛點(diǎn)，本文融入OBE理念重新明確課程目標(biāo)，以多元化評(píng)價(jià)方式為主體，構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以量化方式幫助了解混合式教學(xué)課程目標(biāo)達(dá)成情況，為調(diào)整教學(xué)策略和實(shí)現(xiàn)持續(xù)性改進(jìn)提供了理論和實(shí)踐依據(jù)。（剩余5324字）