創(chuàng)新須于細(xì)微之處見(jiàn)真章

改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面都取得了巨大進(jìn)步。近幾年，隨著全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展需要在科學(xué)技術(shù)上源源不斷地創(chuàng)新，對(duì)人才的需求就顯得更為迫切了。面對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)人才相對(duì)緊缺這一不爭(zhēng)的事實(shí)，我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)具有創(chuàng)新性和原創(chuàng)性的基礎(chǔ)科學(xué)人才呢？

創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，除了需要良好的教育體制和一些人才培養(yǎng)的方法論來(lái)作為支撐外，自身的科學(xué)素養(yǎng)以及在學(xué)習(xí)和科研上見(jiàn)微知著的能力，也是不可或缺的重要因素。（剩余864字）