分析提升初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)效率的方法

關(guān)鍵詞：初三;數(shù)學(xué);總復(fù)習(xí)

在初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中，教師應(yīng)加強對此階段學(xué)生學(xué)習(xí)的重視，通過應(yīng)用科學(xué)的方法促進學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量逐漸提高。

  一、初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中存在的問題

有部分教師對基礎(chǔ)知識不夠重視，一味追求學(xué)生筆試成績的提高，但卻并不能提高學(xué)生的實踐技能。還有部分教師期望學(xué)生利用題海戰(zhàn)術(shù)累積更多的知識和經(jīng)驗，從而增加測驗難度，并訓(xùn)練他們的邏輯思維能力，這不但要花費學(xué)生較長的時間，同時還將嚴重挫傷他們的創(chuàng)造力和主動性。（剩余761字）