在社會(huì)中學(xué)習(xí)技術(shù)與科學(xué)：?jiǎn)l(fā)，方法與技能

——訪談維比·貝克教授

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收稿日期：2023-02-15

訪談?wù)碚吆?jiǎn)介：邢麟舟，1993年生，陜西西安人，美國(guó)佐治亞理工學(xué)院科技史與科技社會(huì)學(xué)項(xiàng)目博士生。Email：lxing33@gatech.edu。

訪談?wù)碚甙?近四十年來，科學(xué)技術(shù)學(xué)（Science and Technology Studies或Science，Technology and Society，STS）發(fā)展成為了一門具有跨學(xué)科性的新興學(xué)科，各國(guó)STS走上了符合自身國(guó)情的發(fā)展道路，國(guó)際STS學(xué)者間的機(jī)構(gòu)式和個(gè)人式合作也日益頻繁，香港大學(xué)香港人文社會(huì)研究所梁其姿教授主持的合作型項(xiàng)目“打造現(xiàn)代東亞：十九至廿一世紀(jì)的日用技術(shù)”（Making Modernity in East Asia： Technologies of Everyday Life，19th—21st Centuries （2017—2021），簡(jiǎn)稱MMEA）即屬一例。（剩余17258字）