回歸歷史真實(shí)情境，從“退秦師”走向“秦師退”

——思辨性閱讀《燭之武退秦師》

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★《燭之武退秦師》是統(tǒng)編版教材必修下冊第一單元“思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群下的一篇文章，以寥寥幾百個(gè)字，從波瀾壯闊的春秋歷史中剪裁出精彩一幕，勾勒了眾多個(gè)性鮮明的人物形象。那么，該如何在本文學(xué)習(xí)中達(dá)成思辨性閱讀的任務(wù)群目標(biāo)？

南宋呂祖謙曾說：“觀史如身在其中，見事之利害，時(shí)之禍患，必掩卷自思，使我等遇此等事，當(dāng)作何處之。（剩余3159字）