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兒童友好核心要素下的公共圖書館少兒閱讀推廣服務(wù)研究

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中圖分類號(hào):G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.13897/j.cnki.hbkjty.2025.0018

隨著國(guó)家對(duì)兒童成長(zhǎng)環(huán)境的關(guān)注和建設(shè)投入與日俱增,兒童友好理念已經(jīng)逐步推廣并成為社會(huì)各界的廣泛共識(shí)。不管是從國(guó)家法規(guī)層面關(guān)注兒童終身發(fā)展的《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》的頒布,還是政府教育部門聯(lián)合印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》中提出的“引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書”1],乃至家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)兒童成長(zhǎng)環(huán)境要求的不斷提高,兒童友好理念已經(jīng)成為推動(dòng)我國(guó)兒童事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。(剩余9374字)

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