淺談小學生語文學習興趣的培養(yǎng)策略
“興趣是最好的老師”。在語文課堂中將學生的學習興趣激發(fā)起來，學生就不會覺得學習知識的過程乏味，由被動學習轉(zhuǎn)化成主動學習。如何培養(yǎng)小學生語文學習的興趣，需要教師不懈地努力，不斷地追究教學藝術(shù)的新境界。在享受我們課堂教學成功的時候，重要的是享受和收獲學生充滿喜悅、充滿活力、充滿成長味道的課堂。
一、用紅色資源鑄魂
紅色資源是一筆寶貴的精神財富，它包含我國眾多英雄事跡和英雄人物，用他們的精神來感染小學生，從而達到立德樹人、培根鑄魂的教育目的。（剩余1205字）