淺談小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略

“興趣是最好的老師”。在語(yǔ)文課堂中將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來(lái)，學(xué)生就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程乏味，由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成主動(dòng)學(xué)習(xí)。如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，需要教師不懈地努力，不斷地追究教學(xué)藝術(shù)的新境界。在享受我們課堂教學(xué)成功的時(shí)候，重要的是享受和收獲學(xué)生充滿(mǎn)喜悅、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)成長(zhǎng)味道的課堂。

一、用紅色資源鑄魂

紅色資源是一筆寶貴的精神財(cái)富，它包含我國(guó)眾多英雄事跡和英雄人物，用他們的精神來(lái)感染小學(xué)生，從而達(dá)到立德樹(shù)人、培根鑄魂的教育目的。（剩余1205字）