中職思政教育與新媒體輿論引導(dǎo)策略探究

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體已成為現(xiàn)代社會(huì)信息傳播的主要渠道。在新媒體時(shí)代下，新媒體輿論的多元化、快速化以及碎片化等特點(diǎn)，既為思政教育提供了豐富的資源，也對(duì)輿論導(dǎo)向和思想教育提出了更高要求，那么如何在新媒體時(shí)代下有效引導(dǎo)中職學(xué)生的輿論導(dǎo)向，成為當(dāng)前思政教育亟待解決的重要課題。中職學(xué)生正處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們的思想活躍，易于接受新鮮事物，但同時(shí)也容易受到不良信息的誘導(dǎo)，因此，中職思政教育必須緊跟時(shí)代步伐，充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教育方法，提升輿論引導(dǎo)的能力。（剩余4313字）