鄉(xiāng)村振興賦能高校畢業(yè)生就業(yè)的價(jià)值邏輯與實(shí)踐路徑

基金項(xiàng)目：2023-2024年度高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究課題項(xiàng)目：鄉(xiāng)村振興賦能高校畢業(yè)生就業(yè)的價(jià)值邏輯與實(shí)踐路徑（GJXY2024N105）

摘要：在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入實(shí)施與高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)并存的雙重背景下，探索鄉(xiāng)村振興賦能高校畢業(yè)生就業(yè)的內(nèi)在機(jī)制與實(shí)現(xiàn)路徑具有重要理論與現(xiàn)實(shí)意義。本文通過(guò)剖析鄉(xiāng)村人才需求與高校人才供給的契合點(diǎn)，揭示“雙向賦能”的價(jià)值邏輯，并基于政策、教育、產(chǎn)業(yè)、服務(wù)、社會(huì)協(xié)同等多維度，構(gòu)建系統(tǒng)性實(shí)踐路徑，為破解高校畢業(yè)生就業(yè)難題、激活鄉(xiāng)村人才引擎提供解決方案。（剩余4430字）