教育強國建設背景下職業(yè)教育人才競爭力的內(nèi)涵要素、制約因素與提升策略

[基金項目]本文系2023年貴州省哲學社會科學一般課題“貴州省中小學教師數(shù)字素養(yǎng)提升路徑研究”的研究成果之一。（項目編號：23GZYB120）

[中圖分類號]G710 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985（2025）17-0014-09

2024年，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)：“我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐。（剩余13839字）