高職漁業(yè)類專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)路徑探析

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摘要：高職漁業(yè)類“雙師型”教師是辦好漁業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育的關(guān)鍵，分析了高職漁業(yè)類專業(yè)“雙師型”教師的內(nèi)涵、隊(duì)伍建設(shè)的意義，提出了“政校行企”協(xié)同培養(yǎng)漁業(yè)類“雙師型”教師的有效路徑，即各級教育管理部門和漁業(yè)漁政管理部門利用政策和資金，創(chuàng)造培養(yǎng)漁業(yè)類“雙師型”教師良好環(huán)境；漁業(yè)行業(yè)協(xié)會整合各方資源，為培養(yǎng)“雙師型”教師發(fā)揮橋梁紐帶作用；漁業(yè)企業(yè)為“雙師型”教師培養(yǎng)提供實(shí)踐基地，深化產(chǎn)教融合；高職院校充分發(fā)揮主體作用，“七位一體”做好漁業(yè)類“雙師型”教師培養(yǎng)工作。（剩余8514字）