與學(xué)生相互守望

美國(guó)著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)：“一切人的一言一行最后都?xì)w結(jié)到我?！苯處熥鳛閷W(xué)生的引路人，與學(xué)生朝夕相處，啟智潤(rùn)心，如一盞燈，照亮學(xué)生前行的路，在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的引航作用。

2024年高考結(jié)束后，我收拾自己的辦公桌，從抽屜里翻出幾張泛黃的教師節(jié)賀卡——都是學(xué)生小輝寫(xiě)的，只是年份不同。我頓時(shí)鼻子一酸，眼角濕潤(rùn)，腦?；厥幤饎偣ぷ鲿r(shí)與他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

小輝是我任教的首屆學(xué)生，一名來(lái)自農(nóng)村的孩子。（剩余1485字）