從于連泉學(xué)藝情況看富連成花旦行當(dāng)教學(xué)特點

—— 兼談當(dāng)代京劇花旦表演教學(xué)問題與思考

摘 要：富連成科班無疑是京劇教育發(fā)展史上一座耀眼的里程碑。全方位研究富連成科班成功培養(yǎng)京劇藝術(shù)人才的教學(xué)細(xì)節(jié)，對于當(dāng)代戲曲教育事業(yè)在“守正創(chuàng)新”理念指導(dǎo)下，回顧歷史、審視當(dāng)下，科學(xué)、客觀地判斷發(fā)展方向及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)弊端并深入探尋有效解決方法，具有重要學(xué)術(shù)價值和實踐指導(dǎo)意義。本文以于連泉（藝名“筱翠花”）先生入富社學(xué)習(xí)的經(jīng)歷及其在富社期間所學(xué)劇目為切入點，探尋富連成科班花旦行當(dāng)教學(xué)的主要特征。（剩余6387字）