知信行模式健康教育對(duì)門診陰道炎患者康復(fù)效果的影響

摘要：目的 探討知信行模式（KAP）健康教育對(duì)門診陰道炎患者康復(fù)效果的影響。方法 選取2021年1月～2023年12月醫(yī)院收治的80例門診陰道炎患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組各40例。對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理，觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上加行KAP健康教育，比較兩組自護(hù)能力[自護(hù)能力評(píng)估量表（ESCA）]、疾病認(rèn)知水平[成疾病不確定感量表（MUIS-A）]、心理狀態(tài)[焦慮自評(píng)量表（SAS）、抑郁自評(píng)量表（SDS）]、治療依從性[Morisky藥物依從性量表（MMAS-8）]及滿意度。（剩余3593字）