任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在小學(xué)愛(ài)國(guó)主義音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用策略

【摘  要】

本文根據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中愛(ài)國(guó)教育在小學(xué)藝術(shù)教育中的應(yīng)用要求，簡(jiǎn)述任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的概念及其在小學(xué)愛(ài)國(guó)主義音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，并提出任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在小學(xué)愛(ài)國(guó)主義音樂(lè)教學(xué)中的四項(xiàng)應(yīng)用策略。

【關(guān)鍵詞】

任務(wù)驅(qū)動(dòng)，小學(xué)音樂(lè)，愛(ài)國(guó)主義，應(yīng)用策略

《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（下文簡(jiǎn)稱“藝術(shù)新課標(biāo)”）提出：“要堅(jiān)定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。（剩余2608字）