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在當今新媒體蓬勃發(fā)展的背景下，小記者站作為青少年接觸社會、鍛煉自我、提升綜合素質(zhì)的關鍵平臺，機遇與挑戰(zhàn)并存。2019年，湖南教育報刊集團小記者站（以下簡稱“小記者站”）啟動，就如何實現(xiàn)“1+1>2”做了長期、深入的實踐，探索出一條“雙向賦能”的新路徑，為新聞媒體與小記者站協(xié)同發(fā)展提供了有益的參考范例。（剩余5068字）
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小記者站“雙向賦能”的新路徑
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