基于OBE理念的藥劑學(xué)專(zhuān)碩研究生“4E”培養(yǎng) 模式的實(shí)踐和探索

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〔摘要〕 針對(duì)目前藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方式與從事技術(shù)性工作脫節(jié)的問(wèn)題，采用基于成果導(dǎo)向教育（OBE）理念的“4E”培養(yǎng)模式激發(fā)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新動(dòng)力：引入（Engage）應(yīng)用型課程建設(shè)和實(shí)踐性練習(xí)，探索（Explore）制藥新技術(shù)、新方法的研究與應(yīng)用，提升（Enhance）企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，評(píng)價(jià)（Evaluate）體系多元化。（剩余9258字）