“人民至上”理念融入醫(yī)學(xué)生德育的邏輯、價(jià)值和路徑

〔摘要〕 強(qiáng)化“人民至上”理念，是引領(lǐng)新時(shí)代醫(yī)學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義人民立場(chǎng)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和踐行為人民服務(wù)宗旨的必然要求。醫(yī)學(xué)院校應(yīng)圍繞醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、緊扣社會(huì)實(shí)際需求，將“人民至上”理念充分融入思想政治教育、課程思政建設(shè)、文化培育和實(shí)踐教育等各個(gè)環(huán)節(jié)，塑造既有精湛專(zhuān)業(yè)技術(shù)、又有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勇于擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任的醫(yī)學(xué)后備人才。（剩余7850字）