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對(duì)話式閱讀理論下公共圖書館少兒閱讀推廣研究

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關(guān)鍵詞:對(duì)話式閱讀;閱讀推廣;公共圖書館;親子閱讀

摘 要:文章概述了對(duì)話式閱讀的內(nèi)涵,分析了對(duì)話式閱讀的價(jià)值,提出了開展對(duì)話式閱讀的策略,以期為公共圖書館創(chuàng)新閱讀推廣模式提供參考。

中圖分類號(hào):G258.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2022)01-0020-03

對(duì)話是汲取知識(shí)、提升認(rèn)知能力的重要途徑,閱讀是人類汲取知識(shí)的主要手段和認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。(剩余3512字)

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