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摘 要:新時(shí)代下“00后”大學(xué)生的新特點(diǎn)對(duì)高校輔導(dǎo)員的心理輔導(dǎo)能力提出了更高的要求?;凇?0后”大學(xué)生的特點(diǎn)分析及面臨的問(wèn)題,總結(jié)高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力現(xiàn)狀,提出了針對(duì)“00后”大學(xué)生的高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力的提升策略,即增強(qiáng)輔導(dǎo)員對(duì)“00后”大學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其相關(guān)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐訓(xùn)練,拓寬心理輔導(dǎo)方式,增強(qiáng)輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)的意識(shí)和責(zé)任心,加大學(xué)生心理輔導(dǎo)監(jiān)督保障力度以及增加輔導(dǎo)員編制等,以期通過(guò)這些對(duì)策切實(shí)提高輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力及“00后”大學(xué)生心理輔導(dǎo)效果。(剩余8764字)
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“00后”大學(xué)生的高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力提升研究
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